Fundgrube Schule – Geschichten, Themen und Zugänge für Lokaljournalisten
Lernen, diskutieren, umsetzen: diesen Dreischritt hatten die 32 Lokaljournalisten nach einer Woche verinnerlicht. Beim bpb-Modellseminar „Lokales macht Schule“ in Travemünde konzentrierten sie sich auf Schule und Bildung und auf die Frage, welche Möglichkeiten der Themenkomplex für’s Lokale bietet. Bildungsexperten und Referenten sorgten für den Input, in den Arbeitsgruppen wurde die Brücke geschlagen zur praktischen Umsetzung in der Lokalberichterstattung. Alle Tipps dazu werden in Kürze in eine Werkstattbeilage der Drehscheibe einfließen. An dieser Stelle gibt es bereits einen kleinen Vorgeschmack auf die Ergebnisse der vier Arbeitsgruppen: [media id=19 width=460 height=280] Arbeitsgruppe 1: Reifeprüfung – Schulen im Vergleich Fehlstunden von Lehrern, der Zustand der Schultoiletten oder die Qualität des Mensaessens: Wenn Redaktionen Schulen auf den Prüfstand stellen, bedeutet das zwar eine Menge Arbeit, liefert aber gleichzeitig den Lesern eine gern genutzte Orientierungshilfe und der Zeitung viel Stoff für die weitere, spannende Berichterstattung. Die Arbeitsgruppe erstellt Leitlinien, welche Themen für Rankings reizvoll sind, wie sie am besten geplant werden und welche Klippen dabei umschifft werden müssen. Arbeitsgruppe 2: Das große Einmaleins – Recherche in Sachen Bildung Ob Schule …